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Mathematik

Fachkollegium


   Ravi Dessai
   Antje Fingerhuth-Spindler
   Werner Lüdtke

   Peter Maas
   Kurt Meiling
   Andrea Middrup
   Ernst Mondry
   Heike Schäfer-Zipper
   Gerhard Theil
   Anke Vogt
   Ingo Wittrock
(Fachschaftsvorsitzender)


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Lehrbücher


Klassen 5 – 10

Lambacher-Schweizer, Mathematik für Gymnasien (NRW), Klett-Verlag


Stufen 11 – 13

GK:  Elemente der Mathematik / Grundkurs NRW, Schroedel-Verlag

LK:   Lehrbücher nach Ermessen des Kurslehrers, i.d.R. Lambacher-Schweizer, 
        Mathematik Leistungskurs (NRW)


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Fachinhalte

Der Unterricht wird am Ernst-Kalkuhl-Gymnasium gemäß den geltenden Richtlinien und Lehrplänen des Landes Nordrhein-Westfalen in den Klassen 5  und 6 (vierstündig), Klasse 7 (vierstündig + Förderstunde), 8 - 10 (dreistündig) und in den Stufen 11 bis 13 (dreistündig als Grundkurs bzw. 5-stündig als Leistungskurs) unterrichtet.


Schwerpunkte:

Klasse 5:

Natürliche Zahlen

Symmetrie

Vertiefung der Grundrechenarten

Flächen- und Volumenberechnungen

Körper

Ganze Zahlen

Klasse 6:

Rationale Zahlen in Bruchdarstellung, Prozentdarstellung und Dezimaldarstellung

Winkel und Kreis

Daten erfassen, darstellen und interpretieren

Abbildungen
Problemlösungsstrategien

Klasse 7:

Prozent- und Zinsrechnung
Relative Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit
Zuordnungen und lineare Funktionen
Terme und Gleichungen
Beziehungen in Dreiecken

Klasse 8:

Gleichungssysteme
Reelle Zahlen
Umgang mit Formeln
Wahrscheinlichkeitsrechnung
Lineare und quadratische Funktionen
Definieren, ordnen und Beweisen

Klasse 9:

Quadratische Gleichungen
Potenzfunktionen
Satz des Pythagoras, Kathetensatz, Höhensatz
Zentrische Streckung, Ähnlichkeit, Strahlensätze
Körperberechnungen
Winkelberechnungen im rechtwinkligen Dreieck

Klasse10:

Potenzen
Exponentialfunktionen und Logarithmen
Kreisberechnungen
Trigonometrie
Wahrscheinlichkeitsrechnung (Binomialkoeffizienten)

 

 

Jgst. 11:

Statistik
Analysis I (Einführung in die Differenzialrechnung)

Jgst. 12:

Analysis II (Fortführung der Differenzialrechnung, Integralrechnung, Exponential- und Logarithmusfunktionen)
Stochastik

Jgst. 13:

Analytische Geometrie

 

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Hinweise zur Notengebung

Die Bewertung der Leistungen unterteilt sich in die Benotung von Klassenarbeiten und die Benotung der sonstigen Mitarbeit. Das bedeutet im Einzelnen:

1.   Klassenarbeiten  (Bewertungsanteil: 50 %)

2.  Sonstige Mitarbeit ( Bewertungsanteil insgesamt: 50%)

Hierunter fallen:

2.1  Beiträge zur Unterrichtsgestaltung

Die Unterrichtsgestaltung setzt sich aus der allgemeinen Aufmerksamkeit und Konzentration und der aktiven Beteiligung an der Unterrichtsarbeit mit Wortbeiträgen, schriftlichen Übungen und Gruppenarbeiten zusammen.

2.2  Hausaufgaben 

2.3  Heftführung

2.4  evtl. Referate / Präsentationen

 

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Aus dem Unterricht

Quo vadis, Mathematikunterricht

 


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