Mathematik
Fachkollegium
Ravi Dessai
Antje Fingerhuth-Spindler
Werner Lüdtke
Peter Maas
Kurt Meiling
Andrea Middrup
Ernst Mondry
Heike Schäfer-Zipper
Gerhard Theil
Anke Vogt
Ingo Wittrock (Fachschaftsvorsitzender)
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Lehrbücher
Klassen 5 – 10
Lambacher-Schweizer, Mathematik für Gymnasien (NRW), Klett-Verlag
Stufen 11 – 13
GK: Elemente der Mathematik / Grundkurs NRW, Schroedel-Verlag
LK: Lehrbücher nach Ermessen des Kurslehrers, i.d.R. Lambacher-Schweizer,
Mathematik Leistungskurs (NRW)
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Fachinhalte
Der Unterricht wird am Ernst-Kalkuhl-Gymnasium gemäß den geltenden Richtlinien und Lehrplänen des Landes Nordrhein-Westfalen in den Klassen 5 und 6 (vierstündig), Klasse 7 (vierstündig + Förderstunde), 8 - 10 (dreistündig) und in den Stufen 11 bis 13 (dreistündig als Grundkurs bzw. 5-stündig als Leistungskurs) unterrichtet.
Schwerpunkte:
Klasse 5: | Natürliche Zahlen Symmetrie Vertiefung der Grundrechenarten Flächen- und Volumenberechnungen Körper Ganze Zahlen |
Klasse 6: | Rationale Zahlen in Bruchdarstellung, Prozentdarstellung und Dezimaldarstellung Winkel und Kreis Daten erfassen, darstellen und interpretieren Abbildungen |
Klasse 7: | Prozent- und Zinsrechnung |
Klasse 8: | Gleichungssysteme |
Klasse 9: | Quadratische Gleichungen |
Klasse10: | Potenzen |
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Jgst. 11: | Statistik |
Jgst. 12: | Analysis II (Fortführung der Differenzialrechnung, Integralrechnung, Exponential- und Logarithmusfunktionen) |
Jgst. 13: | Analytische Geometrie |
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Hinweise zur Notengebung
Die Bewertung der Leistungen unterteilt sich in die Benotung von Klassenarbeiten und die Benotung der sonstigen Mitarbeit. Das bedeutet im Einzelnen:
1. Klassenarbeiten (Bewertungsanteil: 50 %)
2. Sonstige Mitarbeit ( Bewertungsanteil insgesamt: 50%)
Hierunter fallen:
2.1 Beiträge zur Unterrichtsgestaltung
Die Unterrichtsgestaltung setzt sich aus der allgemeinen Aufmerksamkeit und Konzentration und der aktiven Beteiligung an der Unterrichtsarbeit mit Wortbeiträgen, schriftlichen Übungen und Gruppenarbeiten zusammen.
2.2 Hausaufgaben
2.3 Heftführung
2.4 evtl. Referate / Präsentationen
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Aus dem Unterricht
Quo vadis, Mathematikunterricht
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