Philosophie
Fachkollegium
Ellen Bergmann-Dienethal
Christian Schalenbach
Jochen Schulze-Diesel (Fachschaftsvorsitzender)
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Lehrbücher
In der Oberstufe wird der Band „Zugänge zur Philosophie“ (Band 1) aus dem Cornelsen-Verlag verwendet.
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Fachinhalte
11.1 Vorurteile und Urteile: Philosophische Methodik
- Philosophisches Denken, Analysieren und Argumentieren am Beispiel der „Gründerväter“ antiker und neuzeitlicher Philosophie: Platon und Descartes
- Praktische Anwendung philosophischer Methodik am Beispiel ästhetischer Urteile und Theorien
11.2 Begriff und Praxisbezug der Anthropologie: Menschsein als Privileg?
- Herkömmliche Definitionen vom Menschen im Unterschied zum Tier
- Zukünftige Probleme einer Definition vom Menschen im Unterschied zu künstlicher Intelligenz
12.1 Ethische Positionen und ihre praktische Relevanz
- Fallbeispiele zur Differenzierung rechtlicher, moralischer und ethischer Geltung
- Glücksethiken und Pflichtethiken und die Probleme ihrer Anwendbarkeit
12.2. Staatsgündung und Staatsideal
- Philosophische Aspekte der Sozialutopie
- Staatsdefinitionen und Systeme politischer Theorie
13.1. Methoden der Erkenntnisssuche
- Zweifel als Grundlage der Erkenntnis / Kritik philosophischer Erkenntnis
- Natur-, geistes- und nichtwissenschaftliche Erkenntnissuche
13.2 Sprachlehre als Ende der Philosophie
- Antike und moderne Sprachtheorien / Linguistischer Relativismus
Die Unterrichtsinhalte in den Jahrgangsstufen 12 und 13 werden jeweils den aktuellen Vorgaben des Zentralabiturs angepasst.
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Hinweise zur Notengebung
Philosophie ist als Klausurfach (und damit auch als drittes oder viertes Abiturfach) wählbar.
Klausuren und „Sonstige Mitarbeit“ gehen dann mit jeweils 50% in die Leistungsbewertung ein.
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Aus dem Unterricht
Wie in jedem Jahr beteiligen sich auch diesmal wieder Schüler und Schülerinnen der Jahrgangsstufen 12 bzw. 13 am Landes- und Bundeswettbewerb „Philosophischer Essay“.
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